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两(🕉)个人僵(👅)(jiāng )持了(🖥)快一分钟(zhōng )，景宝见哥哥(gē )软硬不吃，不(bú )情不愿地松(🕷)开(kāi )他(🖼)的腿，往(➿)孟(mèng )行(🈴)悠面前(🐆)走。

施翘(📋)闹这么(✝)大(dà )阵仗，宿舍这(zhè )块地方也叫(jiào )了(le )四个家政阿(ā )姨(🛡)(yí )来收(💤)拾，生(shē(🗻)ng )怕(pà )别(🚲)人不(bú(📗) )知道她(🗞)(tā )要搬(👵)走(zǒu )似的，大概已(yǐ )经跟学校那边(biān )打过招呼。

贺(hè )勤说的那(🎶)番话(huà(🦕) )越想越(🕤)带劲，孟(➖)行悠还(🔧)把自(zì(🥠) )己整得(⏹)有些感(gǎn )动，坐下来后(hòu )，对着迟砚感(gǎn )慨颇多：勤哥(🧡)(gē )一个(♍)数学老(💳)师(shī )口(🎱)才不比(💶)许先(xiā(🛡)n )生差啊(😁)，什么(me )‘教育是一个(gè )过程，不是一(yī )场谁输谁赢的(de )比(😢)赛’，听(🍘)(tīng )听(tī(🕓)ng )这话，多(🕡)酷(kù )多(💓)(duō )有范(🏭)，打死(sǐ(🐗) )我(wǒ )我都说(shuō )不出来(lái )。

孟行(háng )悠笑得肚子痛(tòng )，把菜单拿给(⏩)(gěi )迟砚(🎫)：你点(🏡)吧(ba )，我先(🥅)缓缓。

贺(❌)勤赔笑(🆙)，感(gǎn )到头疼：主任(rèn )，他们又怎么(me )了？

孟行悠扫(sǎo )了眼教导(🏾)主任(rè(🔫)n )，心一横(🍌)，抢(qiǎng )在(🦋)他之前(🕧)开口(kǒ(🤡)u )，大声说(🍡)：贺(hè )老师，我们被(bèi )早恋了！

景宝(bǎo )不知道是怕生(shē(🥚)ng )还是觉(🤓)得自己(🌹)(jǐ )完成(🗼)了哥哥(😄)交(jiāo )代(🈶)的任务(🍪), 撇(piě )下(xià )孟行悠转身(shēn )跑(pǎo )回迟砚身边去(qù )，站在(zài )他身后(📘)(hòu )拽着(🗡)迟(chí )砚(⛱)外套衣(👉)角, 垂(chuí(🔈) )着小脑(🗡)袋，再(zài )无别的话。

孟(mèng )行悠摇头：不(bú )吃了，这个阿(ā )姨加料(🧜)好耿直(💥)(zhí )，我今(😪)晚不会(🚺)(huì )饿。